L’incontro presenta il metodo della lettura ad alta voce condivisa come pratica strutturata e applicabile a tutti i gradi scolastici. L’obiettivo è mostrarne il valore educativo, capace di agire su aspetti cognitivi, linguistici, relazionali e sul benessere di studenti e insegnanti. Verranno approfonditi significato e finalità del metodo, le evidenze raccolte negli ultimi quindici anni sui suoi effetti e le indicazioni pratiche per la formazione e l’applicazione didattica nelle scuole.