Repubblica e Cantone Ticino
Lavorare a scuola. Condizioni di benessere per gli insegnanti
“Lavorare a scuola” è una ricerca condotta dal Dipartimento formazione e apprendimento della Scuola Universitaria professionale della Svizzera italiana che indaga il disagio dei docenti e la promozione del benessere a scuola. Il lavoro avvalora il risultato di altre ricerche curate da vari autori, dalle quali emerge che, già nella seconda metà del secolo scorso, l’affaticamento professionale, talvolta accompagnato da evoluzioni preoccupanti, è caratteristica delle professioni che, oggi come allora, richiedono un notevole investimento relazionale, come, per esempio, quelle del docente, dell’infermiere e del medico.
La Misura 2 si concretizza nel progetto di ricerca "Lavorare a scuola. Condizioni di benessere per gli insegnanti".
