I rapporti pubblicati sono i risultati delle indagini del Programme for International Student Assessment (PISA), svolte nella Svizzera italiana a partire dal 2000 con scadenza triennale. L’obiettivo di PISA è di misurare il livello di competenza dei giovani alla fine dell’obbligo scolastico in tre discipline: lettura, matematica e scienze naturali.

• PISA 2000: “Bravo chi legge”
• PISA 2003: “ Equi non per caso”
• PISA 2006: “Licenza di includere"