La didattica digitale integrata inserisce all’interno della tradizionale esperienza di scuola, svolta in classe o in altri ambienti fisici, momenti di insegnamento/apprendimento sviluppati su piattaforme digitali.

Le tecnologie digitali devono essere al servizio degli insegnanti per permettere loro di migliorare l’azione didattica e facilitare l’apprendimento da parte degli allievi.

Ogni progetto di innovazione didattica che mira all’integrazione didatticamente efficace delle tecnologie digitali deve essere progettato con cura, fissando degli obiettivi chiari, il cui raggiungimento possa essere verificato tramite evidenze e indicatori specifici.

Per permettere ai docenti di acquisire conoscenze e competenze nell’ambito della didattica digitale integrata, il CERDD propone due modalità formative:

• corsi di autoapprendimento totalmente a distanza o di formazione in formato ibrido (in parte in presenza e in parte a distanza) pubblicati online sulla piattaforma Moodle DECS;
• accompagnamento nella progettazione di percorsi didattici da sperimentare con le proprie classi.

Invitiamo i docenti interessati a sperimentare un progetto innovativo di didattica digitale integrata con il supporto del CERDD a seguire la procedura.