Sommario N. 239

• La nuova legge federale sulla formazione professionale
  di Vincenzo Nembrini
  

• Indagine di opinione sull'identità della Regione insubrica
  di Cesiro Guidotti
  

• Orientamento scolastico e professionale: a contatto con i disoccupati, dopo tre anni di esperienza
  di Piero Ferrari

• Apprendimento collaborativo e Internet: un obiettivo prioritario
  di Giuseppe Latella
  

• "Occhio alla pub", il cofanetto multimediale sulla pubblicità
  di Stefano Ferrari, Fabrizio Buletti, Manuela Gerber
  

• 50 anni di insegnamento speciale all'Istituto S. Angelo di Loverciano
  di Giorgio Merzaghi
  

• Il Quotidiano in classe
  di Claudio Rossi
  

• Il suicidio e i giovani: considerazioni di T. Carlevaro
  

• Leggere e calcolare prima dell'entrata a scuola: fatti sociali ?
  

• Coeducazione nell'insegnamento della fisica
  

• La comprensione scritta delle reclute svizzere nel 1977 e nel 1989
  

• Edizioni svizzere per la gioventù: novità 2000
  recensione di Federico Martinoni
  

• Cristo torna sulla terra
  

• In quell'albergo sul fiume
  recensione di Michele Fazioli

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 239 ¦ Novembre-Dicembre 2000

Sommario N. 238

• Star bene a scuola, è possibile ?
  di Francesco Vanetta
  

• L'abbandono degli studi universitari come specchio di logiche di funzionamento
  di Francesca Mena-Martinelli
  

• Formazione empirica, tirocinio pratico e pretirocinio

• I compiti a casa: un fattore di stress ?
  

• Gli ostacoli nella formazione iniziale e continua delle donne in Svizzera
  

• Garantire il miglior sviluppo dei bambini superdotati nella scuola dell'obbligo
  

• Inserto "Scuola Economia" N. 19
  a cura di M. Sophie Faber e Eveline Ruoss

• Swiss Rock: la cassa a contenuto didattico per lo studio della geologia
  di Markus Felber e Giorgio Gentilini
  

• "Il giorno della margherita" di Giovanni Borioli
  recensione di Rosa Robbi
  

• Una grammatica per riflettere
  recensione di Alessandra Moretti
  

• La politica dell'ordine
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 238 ¦ Settembre-Ottobre 2000

Sommario N. 237

• Finalità e obiettivi educativi della scuola pubblica
  di Carlo Monti
  

• In ricordo di Giuseppe Buffi
  di Diego Erba
  

• Il plurilinguismo e le competenze discorsive
  di Miranda Begnis Ravezzani

• Libérez les enfants
  di Fausta Coco
  

• Matematica 2000
  di Gianfranco Arrigo
  

• Inserto Pro Juventute
  a cura della Sezione della Svizzera italiana
  

• Leonhard Euler: ... e tre !
  di Filippo Di Venti
  

• La ricerca sulla formazione professionale (Dossier 58B, CDPE)
  recensione di Emanuele Berger

• La traversata del Gottardo
  recensione di Margherita Noseda
  

• Inventario dell'ex voto dipinto nel Ticino

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 237 ¦ Luglio-Agosto 2000

Sommario N. 236

• Scuola e nuove tecnologie
  

• Sotto inchiesta l'istruzione in Svizzera: buona, ma non sempre ai primi posti
  

• Gli indicatori di istituto
  di Norberto Bottani

• Per un approccio ecologico alla prevenzione delle dipendenze
  di Andrea Gianinazzi
  

• L'affaticamente professionale degli insegnanti
  di Gastoon Goumaz
  

• I corsi di lingua e cultura d'origine nel Canton Ticino
  di Emese Gulàcsi Mazzuchelli
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 236 ¦ Giugno 2000

Sommario N. 235

• PISA - una nuova indagine internazionale sulle competenze degli allievi
  di Francesca Pedrazzini-Pesce e Luana Tozzini
  

• La competenza testuale: un impegno per tutte le discipline
  di Daniele Christen

• Parità tra donna e uomo: Piano d'azione della Svizzera
  di Marilena Fontaine

• Scambio culturale Bedigliora-Carvalhos (Portogallo)
  di Ellade Camponovo, Ursula Gili e Giuliana Sais

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 21)

• Introduzione
  degli esperti di storia e di geografia
• Riflessioni sull'insegnamento della storia nella scuola media
  di Angelo Airoldi
  
• L'educazione alla cittadinanza
  di Anna Trapanese e Dario Bernasconi
• Documenti e testimonianze ticinesi degli anni Cinquanta e Sessanta dagli archivi della Radio Svizzera Italiana
  di Silvano Gilardoni
  
• Il nuovo Atlante interattivo della Svizzera: uno strumento per interrogare il territorio che interpella l'utilizzatore
  di Enrico Besana
• Orientamenti disciplinari per la didattica della geografia dalla IV SE alla IV SM
  di Tazio Bottinelli

• La memoria degli anziani ticinesi alla fine del millennio
  

• Babylonia 4/99 Insegnamento plurilingue
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 235 ¦ Aprile-Maggio 2000

Sommario N. 234

• La scuola aperta
  di Emanuele Berger

• Opzioni complementari e materie scientifiche nella riforma degli studi liceali
  di Renato Vago

• Il Ticino nella Rete. Cronache dall'Internet
  di Marco Badan

• Per una buona gestione del bambino diabetico a scuola
  dell'Associazione Ticinese per i Diabetici (ATD)

• Diamoci da fare affinché la nostra scuola sia un luogo di vita e di salute
  della Rete svizzera di scuole in salute (RES-CH)

• Imparo perché so o so perché imparo ?
  di Piercarlo Bocchi

• Adolescenza mia, adolescenza tua
  recensione di Edo Dozio

• Fra le storie di Alice e Chiara ...
  recensione di Gabriele Scascighini e Roberto Ritter

• Mariusz Karpowicz: artisti ticinesi in Polonia nella prima metà del '700
  recensione di Giuseppe Curonici

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 234 ¦ Marzo 2000

Sommario N. 233

• Nuove professioni, nuove realtà
  di Marco Lafranchi

• Politica familiare in Ticino
  di Angela Bolzani-Valenzano
  

• La fila e il cerchio: vent'anni dopo
  di Mauro Martinoni

• Il passaggio dalla Scuola media al Liceo
  di Giampaolo Cereghetti
  

• Inserto "Scuola Economia" N. 18
  a cura della Società Gioventù ed Economia
  

• La GUERNICA di Picasso rivisitata dagli allievi della Scuola media di Lodrino
  di Pietro Sibilio con la collaborazione di Franco Orlandi e Rita Del Don
  

• Per una geografia della Svizzera nell'epoca della globalizzazione
  recensione di Diego Erba

• Novità 1999 delle Edizioni svizzere per la gioventù (ESG)
  

• "Ticino 1798-1998. Dai baliaggi italiani alla Repubblica cantonale" II° volume
  

• Uniti contro la violenza
  recensione di Franco Lazzarotto

• Visin Luntan: nuove poesie di Fernando Grignola
  recensione di Giovanna Ceccaralli

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 233 ¦ Gennaio-Febbraio 2000

Sommario N. 232

• Per favorire una migliore conoscenza
  di Giuseppe Buffi
  

• La Svizzera e le potenze dell'Asse: la situazione militare
  di Jürg Stüssi-Lauterburg

• Le relazioni economiche in ogni direzione ?
  di Peter Hug

• La politica nei confronti dei profughi e l'Olocausto
  di Guido Koller
  

• L'antisemitismo in Svizzera
  di Daniel V. Moser
  

• L'Italia fascista e la Svizzera nella Seconda  Guerra mondiale
  di Mauro Cerutti

• Frontiera sud: il Canton Ticino
  di Renata Broggini
  

• Bibliografia sommaria
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 232 ¦ Novembre-Dicembre 1999

Sommario N. 231

• Una scuola elementare alle soglie del 2000
  di Mario Delucchi
  

• Iniziative di rinnovamento della scuola media
  di Franco Lepori, Francesco Vanetta ed Edo Dozio

• Mille anni di Kosovo
  di Giovanni Gozzer
  

• La quotidianità degli allievi tra scuola e tempo libero
  di Luana Tozzini
  

• Epatite B: la vaccinazione per gli adolescenti
  di Lorenzo Bianchetti e Alessandra Galfetti
  

• Nessuno ha pregato per noi
  recensione di Alessandra Moretti Rigamonti
  

• Istruzione e formazione
  recensione di Chiara Simoneschi-Cortesi
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 231 ¦ Settembre-Ottobre 1999

Sommario N. 230

• Insegnante ... una nuova professione ?
  di Kathya Tamagni Bernasconi e Luana Tozzini 

• Da un'università a un modello di rete universitaria
  di Mauro Martinoni

• Portfolio europeo delle lingue

• I cartoni animati sono buoni o cattivi ?
  di Erina Fazioli Biaggio
  

• Problemi d'udito in classe
  di Stefano Motta
  

• Inserto Pro Juventute
  a cura della Sezione della Svizzera italiana

• Musica e rischi per l'udito
  di Milena Donadini e Lauro Zamboni
  

• L'Antologia degli scrittori del Grigioni Italiano, un ottimo strumento per la scuola
  recensione di Rodolfo Fasani
  

• La frontiera della speranza. Gli ebrei dall'Italia verso la Svizzera 1943-1945
  recensione di Pablo Crivelli

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 230 ¦ Luglio-Agosto 1999

Sommario N. 229

• Vent'anni di sostegno pedagogico nelle scuole ticinesi
  di Stelio Righenzi

• La Svizzera, i paesi in via di sviluppo e problematiche globali visti dall'adolescente
  

• Disabilità e proposte educative in età prescolastica: il SOIC
  di Grazia Ceschi e Elena Casellini Passardi

• "Scuola media... e poi?"
  di Romano Rossi
  

• Che cos'è l'aiuto allo studio?
  di Carlo Monti
  

• L'Osservatorio linguistico: uno sguardo sulla situazione linguistica della Svizzera italiana
  di Bruno Moretti e Francesca Antonini

• Inserto CICR
  a cura di Sylva Nova

• Il libro di italiano al liceo
  di Francesco Giambonini
  

• Fede e chimere di una donna cancellata
  recensione di Renato Martinoni

• Di una sirena in Parlamento

• L'Ottocento e il Novecento ticinesi
  recensione di Pio Caroni
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 229 ¦ Giugno 1999

Sommario N. 228

• La riforma della medicina scolastica: verso un servizio di salute scolastica
  di Ignazio Cassis

• Informatica al servizio dei bambini disabili: il DIC punta sulla formazione continua dei docenti di scuola speciale
  

• La grammatica italiana nella scuola media (II parte)
  di Daniele Christen

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 20)

• Insegnare il Novecento
  di Giulio Guderzo
• Una nuova antologia documentaria di storia svizzera e ticinese
  di Peter Manz
  
• Appunti a margine di una visita alla mostra Ticino 1798-1998
  di Valeria Fovini
• Cosa resta di ... 'Lugano nel Settecento?'
  di Giuseppe Negro
  
• L'archeologia entra nella scuola
  di Anna Trapanese
  

• Sessa: mostra sulla miniera d'oro
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 228 ¦ Aprile-Maggio 1999

Sommario N. 227

• Finanziamento degli studi professionali superiori in Svizzera
  

• Il valore formativo della poesia: vicissitudini e nuovi approdi dell'educazione letteraria
  di Martino Beltrani
  

• La grammatica italiana nella scuola media (I parte)
  di Daniele Christen

• Corso RCP nelle classi di IV media della regione Tre Valli
  di Brenno Ambrosetti-Giudici
  

• Proficuo "feeeling" tra Pinacoteca Züst e scuole
  di Mariangela Agliati Ruggia
  

• Giornate svizzere di sport scolastico 1999: in Ticino la 30.a edizione

• Ottant'anni e oltre, di Tazio Carlevaro - Pro Senectute-1998
  recensione di Ezio Galli

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 227 ¦ Marzo 1999

Sommario N. 226

• Quale formazione per il cittadino di domani? Annotazioni sul convegno: éducation aux citoyennetés
  di Carlo Monti

• Violenza ed emarginazione a scuola: lo psicologo in aiuto ad allievi e docenti
  di Pierre Kahn
  

• Violenza giovanile: la Commissione federale per la gioventù chiede alla società di cambiare atteggiamento

• La prevenzione del suicidio degli adolescenti, ovvero "creiamo le condizioni di vita favorevoli allo sviluppo dell'adolescente"
  di Simona Dignola
  

• Il fascino discreto e sofisticato che la Matematica esercita su artisti, studenti ed altri illustri personaggi
  di Bruno D'Amore
  

• Il GLIMI si presenta
  di Emilio Bernasconi

• Leggere prima di leggere

• Il vocabolario del linguaggio giovanile del Liceo di Mendrisio
  di Francesco Bianchi
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 226 ¦ Gennaio-Febbraio 1999

Sommario N. 225

• Formazione dei docenti: la situazione in Svizzera

• La riforma degli studi liceali: a un anno dall'applicazione del nuovo regolamento
  di Renato Vago
  

• Fare matematica con giovani aventi difficoltà di apprendimento
  di Renato Reggiori

• La matematica nella quotidianità della scuola dell'infanzia
  di Renato Traversi
  

• Scotland '94, anno quinto
  di Marika Bachmann, Claudio Bignasca, Sergio Bobbià,Camillo Tanzi, Robert Ruegger, Stefano Fornara
  

• L'orientamento al servizio della disoccupazione
  di Piero Ferrari
  

• Intervento della scuola elementare contro il maltrattamento dei bambini
  

• Dal sentiero ... all'Alptransit
  di Alessandra Ferrini

• Donne e parità in Svizzera 1848 - 1998
  recensione di Chiara Simoneschi-Cortesi

• "Gettate le reti" ovvero l'arte della pesca a scuola
  recensione di Claudio Laim

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 225 ¦ Novembre-Dicembre 1998

Sommario N. 224

• Alloglotti e integrazione
  

• Insegnamento delle lingue nella scuola obbligatoria

• Sarebbe ora di insegnare l'italiano
  di Roberto Ritter

• Rinnovare la valutazione, un'esigenza condivisa
  di Edo Dozio
  

• Inserto "Scuola Economia" No. 17
  a cura di Jean-Antoine Wild e Rinaldo Gobbi
  

• Difficoltà attenzionali o problemi di comportamento ?
  di Grazia Ceschi e Simona Rauch
  

• Bambini disabili e scuola dell'infanzia: l'opinione delle maestre
  di Francesco Vanetta, Grazia Ceschi e Giorgio Merzaghi
  

• Il progetto "Il quotidiano in classe"
  di Claudio Rossi

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 224 ¦ Settembre-Ottobre 1998

Sommario N. 223

• La scuola alle soglie del 2000
  di Mario Delucchi

• In Olanda per l'IDT
  a cura di Susy Keller e Maruska Mariotta-Fasani
  

• Bertolt Brecht e le (sue?) donne
  di Susy Keller

• Monitori qualificati e settimana polisportiva invernale a Tenero
  di Giorgio Piffaretti
  

• Inserto Pro Juventute
  a cura della Sezione della Svizzera italiana

• Rimettiamo in discussione l'aggressività del bambino
  di Fabio Leoni
  

• Multimedialità ed Internet: navigazione assistita
  di Giuseppe Latella
  

• La valigia del turismo
  di Michela Fiscalini

• Il libro dei racconti brevi - II volume
  recensione di Alessandra Moretti

• Con felice esattezza. Economia e diritto fra lingua e letteratura
  recensione di Alessandra Moretti

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 223 ¦ Luglio-Agosto 1998

Sommario N. 222

• Sportivi e artisti d'élite nelle scuole
  

• Gioventù e Sport da oltre 25 anni al servizio della gioventù
  di Damiano Malaguerra
  

• La promozione della salute nella scuola
  di Gianmarco Petrini
  

• Prevenzione: un'esperienza al Liceo di Mendrisio
  di Mauro Arrigoni ed Ennio Maccagno

• Turismo e formazione professionale
  

• Le rappresentazioni sociali dei genitori di allievi sulla scuola elementare ticinese
  di Franco Mombelli
  

• Inserto CICR
  a cura di Sylva Nova
  

• Progetto TIMSS: confrontare per conoscere e migliorare
  di Francesco Vanetta

• Manuale per l'autocontrollo nella refezione delle scuole dell'infanzia
  

• Città e regioni del Ticino viste dall'alto
  di Giovanni Simona

• Prospettive per la scuola media
  

• Emigrazione artistica: i Carlone/i tra Liguria e Boemia
  recensione di Elfi Rüsch

• Lugano nel Settecento: alcuni aspetti economici e sociali

• "Lei lo fa!" E tu che cosa farai da grande?
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 222 ¦ Giugno 1998

Sommario N. 221

• Prospettive per la scuola media. Un nuovo modello strutturale
  di Edo Dozio

• Le risposte dei sistemi economici e territoriali ai mutamenti strutturali in atto
  di Siegfried Alberton
  

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 19)

• Ticino 1798-1998. Secondo centenario dell'indipendenza del Ticino
  di Lorenzo Sganzini
  
• Per un aggiornamento dei programmi di storia
  di Angelo Airoldi, Giulio Guderzo e Gianni Tavarini
• Informatica e insegnamento della storia
• Il polipo e la radio
  di Theo Mäusli
  
• Il laboratorio di storia
  di Giuseppe Negro
  

• Progetti educativi di istituto
  di Fausto Poretti
  

• "Rischiare di star bene". Un'esperienza di prevenzione delle dipendenze nella scuola media
  di Stelio Righenzi

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 221 ¦ Aprile-Maggio 1998

Sommario N. 220

• Quale giovane per quale società?
  di A. Wohlgemuth

• "Sciences 96" e la formazione continua per l'insegnamento delle scienze
  di U. Kocher
  

• Lettura, matematica e scienze naturali. Correlazioni e fattori alla base delle prestazioni scolastiche
  di K. Herz, U. Meier-Civelli e F. Stoll
  

• Insegnamento del francese nella scuola dell'obbligo
  di F. Carparelli e G. Bernasconi

• Progetto Trekking
  di F. Dalessi e C. Zaninetti
  

• Gemellaggio scolastico Lugano-Centro / Mykonos
  di S. Antonietti
  

• La Pinacoteca Züst "d'après ... moi"
  di M. Agliati

• Paure allo specchio
  recensione di Mario Forni

• Anche i nostri figli ...?
  

• Novità: i dossier pedagogici sul lupo del WWF Svizzera

• Percorsi didattici alle Bolle di Magadino
  

• L'uomo e la natura: il legno
  recensione di Fausto Riva

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 220 ¦ Marzo 1998

Sommario N. 219

• La riforma degli studi magistrali
  di Ivo Monighetti

• Esigenze iniziali in latino e greco nelle facoltà universitarie svizzere
  di Giancarlo Reggi
  

Istituto cantonale per l'abilitazione e l'aggiornamento dei docenti

• Servizio per l'abilitazione
  di Boris Janner
• Servizio per l'aggiornamento
  di Gianni Ghisla

• Informatica nelle scuole medie superiori
  di Giambattista Ravano

• Scuola media: nuovi programmi per una scuola del futuro
  di Gianni Ghisla
  

• Il programma rinnovato di educazione musicale per le scuole elementari
  di Giovanni Galfetti
  

• Le immagini della fantasia

• Un dizionario italiano-francese per il piacere di ragionare
  recensione di Paolo Baiano

• Il libro dei racconti brevi
  recensione di Alessandra Moretti Rigamonti
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 219 ¦ Gennaio-Febbraio 1998

Sommario N. 218

• Le spese per l'insegnamento delle lingue in Ticino
  di Claudio Sfreddo e François Grin
  

• Imparare più lingue e impararle meglio
  di Christoph Flügel

• Crescere e vivere nomade
  di Mauro Clerici

• L'occupazione domani: una sfida anche per la politica dell'istruzione?
  

• Una deviazione può diventare una scorciatoia?
  di Linda Allal
  

• Sessualità degl adolescenti e Aids
  

• A proposito di qualità nella scuola: atti del seminario

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 218 ¦ Novembre-Dicembre 1997

Sommario N. 217

• SUPSI: formazione come investimento?
  di Vincenzo Nembrini
  

• Il progetto di istituto in collaborazione
  di Jacques-André Tschoumy

• Apprendistato di commercio: uno sguardo sulle pratiche in azienda
  di Paola Solcà

• Fondazione "Educazione e sviluppo": un'importante coalizione nel settore educativo
  

• La morale dell'odio
  di Franco Zambelloni
  

• Inserto "Scuola Economia" N. 16
  di Pierre Spocci
  

• Come si colloca il sistema formativo svizzero nel contesto internazionale?

• Il fabbisogno di personale con livelli di formazione elevati nell'industria ticinese
  recensione di A. Rossi e M. Filippini
  

• "Scrittori ticinesi" di Angelo Nessi
  recensione di Margherita Noseda

• Introduzione al paesaggio naturale del Cantone Ticino: 3. La protezione
  recensione di Urs Kocher

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 217 ¦ Settembre-Ottobre 1997

Sommario N. 216

• TIMSS: un confronto internazionale delle competenze in matematica e scienze naturali
  di Francesca Pedrazzini-Pesce
  

• Percezione tridimensionale
  di Ezio Galli

• Bambini e alfabetizzazione informatica
  di Carla Lanini-Jauch e Nicola Lanini

• Inserto Pro Juventute
  a cura della Sezione della Svizzera italiana

• Sowieso 3 ... sempre nel segno dell'autonomia
  di Susy Keller e Maruska Mariotta-Fasani
  

• La Grammatica
  recensione di Alberto Jelmini
  

• Bollettino dei docenti di matematica: nuova veste per una pubblicazione di prestigio
  a cura del Laboratorio di didattica della matematica
  

• Misure di risparmio (II° pacchetto)

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 216 ¦ Luglio-Agosto 1997

Sommario N. 215

• Il tempo della scelta
  di Marco Lafranchi
  

Monte ore 1995/96: sintesi dei progetti realizzati

• 1. Introduzione di un orario settimanale alternativo (SME Cadenazzo)
• 2. La valutazione formativa (SME Lodrino)
• 3. Scuola, museo, monumento (SME Pregassona)
• 4. Educazione per la salute in ambito scolastico (SME Tesserete)
• 5. Liceo di Bellinzona 2000 (Liceo Bellinzona)
• 6. Il laboratorio di introduzione alla politica (Liceo di Lugano 1)
• 7. Valutazione: mezzo e non fine (Liceo Lugano 2)
• 8. L'adolescente in movimento (SCC Bellinzona)
• 9. Quale ruolo per l'Istituto Professionale di Biasca? (Istituto Professionale di Biasca)
• 10. Un approccio alla qualità (SPC Bellinzona)

• Inserto CICR
  a cura di Sylva Nova
  

• Guida alle Prealpi ticinesi
  recensione di Augusto Colombo

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 215 ¦ Giugno 1997

Sommario N. 214

• Formazione di base e competenze degli adulti

• Per una valutazione coerente nella scuola obbligatoria
  di Giancarlo Bernasconi
  

• Valori sociali e valori individuali nell'insegnamento con uno sguardo comparativo alle leggi scolastiche romande e ticinese
  di Renato Leonardi
  

• Il premio svizzero di pedagogia specializzata 1997 attribuito a Gabriele Scascighini
  di Giorgio Merzaghi

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 18)

• Per una rilettura del programma di storia
  di Angelo Airoldi, Giulio Guderzo e Gianni Tavarini
  
• 3i: integrazione informatica insegnamento
• Il sussidio didattico sul XX secolo
  di Alberto Gandolla
• La vetrinetta etnografica
  di Graziella Corti
  
• Associazione archeologica Ticinese: archeologia, scuola, giovani
  di Alice Frigerio-Bianchi
• Riflessioni e materiali per un testo di geografia della Svizzera
  di Enrico Besana

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 214 ¦ Aprile-Maggio 1997

Sommario N. 213

• Università e sviluppo regionale
  di Francesco Vanetta

• Il plurilinguismo svizzero: situazione attuale e prospettive
  di Rita Franceschini

• Scuola pluriculturale: diversità, ricchezza, preoccupazioni

• Notizie riguardanti il centro di documentazione sociale
  di Stelio Righenzi e Patrizia Mazza
  

• In Svizzera: chi fa ricerca, in quale campo e dove?
  

• Giuseppe Zoppi commemorato in "Cenobbio"
  

• Il sesto Zibaldone di Romano Amerio
  recensione di Fernando Zappa

• Nel centenario della CDPE

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 213 ¦ Marzo 1997

Sommario N. 212

• A proposito di qualità nella scuola
  di F. Vanetta

• Adesione al principio di formazione continua
  del Bollettino dell'OCSE

• La formazione permanente in Svizzera
  dell'Ufficio federale di statistica

• Scuola dell'infanzia e scuola elementare: quale armonizzazione?
  

• Nuovi programmi di attività creative per la scuola elementare
  di M. Delucchi
  

• Lezioni liceali a due: musica e italiano
  di F. Giambonini
  

• Non elogiare, ma capire ed integrare la diversità
  di C. Allemann-Ghionda

• "Sfogliare un film"

• "Cascine" di Giuseppe Brenna
  recensione di Augusto Colombo
  

• "Censure" di Renato Martinoni
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 212 ¦ Gennaio-Febbraio 1997

Sommario N. 211

• Apprendere le lingue per crescere
  di F. Vanetta e K. Tamagni Bernasconi

• Insegnare e apprendere: verso la società conoscitiva
  

• I nuovi menù per le refezioni nelle scuole dell'infanzia
  di M. L. Delcò

• Progetto didattico: il paese senza errori
  di Alberto Jelmini
  

• Non voglio pianificare la mia vita dalla A alla Z ...
  di Marilena Fontaine
  

• La violenza alla televisione: una sfida per la famiglia responsabile
  

• L'etica nella formazione professionale degli insegnanti
  di Marcello Ostinelli

• Il profilo dell'eremita e altri racconti di Giovanni Bonalumi
  recensione di Fernando Zappa

• Mazzini e la Svizzera
  recensione di Mario Agliati
  

• Helvetas, Mosè Bertoni e il Ticino
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 211 ¦ Novembre-Dicembre 1996

Sommario N. 210

• Il nuovo Regolamento della scuola media
  

• Politica ed educazione nell'opera di Stefano Franscini
  di Marcello Ostinelli

• Musica e creatività
  di Giovanna Galfetti

• Previsione del numero di allievi in Svizzera fino al 2002
  di Cesiro Guidotti
  

• Inserto "Scuola Economia" N. 15
  di Giorgio Baranzini e Alberto Gandolfi, con il contributo di Carlo Cometta

• Pedagogia specializzata nella formazione degli insegnanti
  di Michele Mainardi

• Segnalazioni bibliografiche del Centro di documentazione sociale
  di Patrizia Mazza

• Centro didattico di Bellinzona: quali riviste?
  di Ornella Monti

• Iscriversi al collocamento a 16 anni
  di Alba Masullo
  

• Pipad'es
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 210 ¦ Settembre-Ottobre 1996

Sommario N. 209

• La riforma degli studi liceali
  

• Franscini, l'educazione per la virtù
  di Fabrizio Mena

• Adulti e orientamento - un anno sotto la lente
  di Maria Clara Magni Eggenschweiler

• Nel paese dei "révalistes"
  di Anne-Madeleine Rigolini e Mirelle Venturelli
  

• Inserto Pro Juventute

• Nuovo Regolamento di applicazione della Legge sulla scuola dell'infanzia e sulla scuola elementare
  

• Uno strumento in più?
  di Marco Beltrametti e Roberto Minotti

• Colloqui con la montagna
  recensione di Augusto Colombo

• Valle di Blenio. Seconda parte
  recensione di Dafne Mombelli-Pini
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 209 ¦ Luglio-Agosto 1996

Sommario N. 208

• Lo scatto dell'orso tra i paletti
  di Augusto Colombo

• Ripensare Pestalozzi per la scuola di oggi
  di Martino Beltrani

• Romancio, tedesco e italiano nella Scuola comunale di Samedan (Alta Engadina) - livelli e forme del plurilinguismo in allievi di I elementare
  di Christoph Flügel

• Inserto CICR
  a cura di Sylva Nova
  

• Il nascondino e la storia di Matteo: produrre e revisionare testi al computer
  di Francesca Antonini e Kathya Tamagni Bernasconi

• Formazione empirica e poi?
  di Michela Crespi

• Rinaldo, Mark e Valery, vivi come pupazzi
  di Franca Martinoni

• La nebbia vuota
  di Maria Grazia Rabiolo

• L'uomo e la natura
  recensione di Marcello Bernardi
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 208 ¦ Giugno 1996

Sommario N. 207

• Quale futuro dopo la scuola media?
  di Marco Lafranchi

• Il disadattamento scolastico attraverso i numeri: dieci anni di statistica dei Servizi di sostegno pedagogico
  di Giorgio Mossi
  

• Allievi sieropositivi HIV nella scuola elementare
  del Gruppo di lavoro per l'educazione sessuale e la prevenzione dell'AIDS nelle scuole
  

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 17)

• Editoriale
  di Angelo Airoldi, Giulio Guderzo e Gianni Tavarini
  
• Operazione Franscini
• La formazione culturale di Stefano Franscini
  
• Colloquio romando e ticinese '95
  di Angelo Airoldi
  
• Verso una nuova carta mondiale: integrazioni regionali a scala continentale
  di Enrico Besana

• "Generazioni a confronto"
  recensione di Ezio Galli
  

• Insegnamento e apprendimento autonomi: una svolta da seguire ...
  di Susy Keller e Maruska Mariotta
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 207 ¦ Aprile-Maggio 1996

Sommario N. 206

• Nuova Legge sulla scuola dell'infanzia e sulla scuola elementare
  

• Valutazione della scuola media: presa di posizione dipartimentale
  

• L'abbassamento della maggiore età civile da 20 a 18 anni
  di Alberto Zoppi

• La formazione è redditizia?
  

• L'insuccesso scolastico. Nuove prospettive sistemiche
  di Pierre Kahn
  

• Quando il libro di testo è veramente uno strumento efficace
  di Filippo Di Venti

• Cent'anni di scuola
  

• La formazione a distanza
  recensione di Mauro Martinoni

• "Le radici ostinate" di Fernando Grignola
  recensione di Fernando Zappa
  

• In viaggio verso Berna
  recensione di Franca Pellegrini
  

• Donne Oggi
  recensione di Mauro Martinoni

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 206 ¦ Marzo 1996

Sommario N. 205

• Un nuovo articolo costituzionale sulle lingue in Svizzera
  di Dino Jauch

• Riflettere e costruire con gli insegnanti: dal malessere alla formazione continua
  di Edo Dozio

• Giovani italiani nella Svizzera tedesca
  di Korin Häfliger e Giovanna Ballavio-Malandra

• Pluriclassi - una riforma scolastica d'attualità
  di Francesco Rezzonico
  

• Dal programma alla programmazione
  di Margherita Valsesia e Fiorenzo Valente

• Per ben suonare ...
  di Claudio Cavadini

• Attività creative
  

• Alice e le meraviglie ipertestuali
  di Giuseppe Latella

• Leggendo R imbiugh di Ugo Canonica
  recensione di Carlo Monti
  

• Insegnare italiano
  recensione di Ilario Domenighetti

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 205 ¦ Gennaio-Febbraio 1996

Sommario N. 204

• L'Università che stiamo costruendo
  di Mauro Martinoni

• L'Università della Svizzera italiana
  di Giuseppe Buffi

• Legge sull'Università della Svizzera italiana
  

• "Ognuno per la sua strada". La formazione dei giovani dopo la scuola media
  di Mario Donati
  

• Diritti d'autore e insegnamento
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 204 ¦ Novembre-Dicembre 1995

Sommario N. 203

• 1975-1995: scuola ticinese come sei?
  di Giorgio Merzaghi

• Immigrati e disturbi d'apprendimento: dei bambini, della famiglia o della scuola? (Parte seconda)
  di Andrea Lanfranchi

• La famiglia "lunga": il permanere dei giovani nella famiglia dei genitori
  di Ezio Galli

• Il Centro svizzero di Calcolo scientifico (CSCS) nel campo della formazione

• Animare e costruire con creatività: "Blocks in Motion"
  di Gabriella A. Romei
  

• Inserto "Scuola Economia" N. 14
  di Giorgo Baranzini, Charles Barras, Francesco Mismirigo
  

• A proposito di educazione civica
  di Angelo Airoldi e Gianni Tavarini
  

• Oltre il compasso: la geometria delle curve
  di Gianfranco Arrigo
  

• Far teatro a scuola
  di Antonio Giovannangelo
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 203 ¦ Settembre-Ottobre 1995

Sommario N. 202

• Verso la Scuola universitaria professionale
  

• Apertura e democratizzazione del settore secondario: prospettive, contraddizioni e ostacoli
  di Denis Kallen

• Escursione e attività sul terreno
  di Carlo Franscella

• Immigrati e disturbi d'apprendimento: dei bambini, della famiglia o della scuola? (Parte prima)
  di Andrea Lanfranchi
  

• Inserto Pro Juventute
  a cura della Sezione della Svizzera italiana
  

• Da Cartesio a Cardano
  di Filippo Di Venti
  

• Hermès à l'école
  di Rosa Robbi
  

• Premio di letteratura per ragazzi "Città di Cento"
  di Antonella Castelli
  

• La famiglia, un paziente sensibile e complesso
  recensione di Ermanno Pea
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 202 ¦ Luglio-Agosto 1995

Sommario N. 201

• La valutazione esterna della scuola media
  di Augusto Colombo

• Promozione dell'insegnamento bilingue in Svizzera
  

• Statuti del docente a confronto
  di Mauro Dell'Ambrogio

• Considerazioni intorno al tema del colloquio
  di Paola Pult
  

• Le Olimpiadi delle Scienze
  di Giorgio Häusermann
  

• Inserto CICR
  a cura di Sylva Nova
  

• Echi dalle montagne sulla geografia della scuola media
  di Enrico Besana
  

• Scolarizzazione degli sportivi di élite e degli artisti di alto livello
  di Ivo Robbiani
  

• Tra parole e immagini
  recensione di R. Ritter, D. Bonini, S. Bottani, A. Pedroli, F. Zambelloni
  

• Pedagogia Specializzata e Informatica
  recensione di Gabriella A. Romei in collaborazione con Gabriele Scascighini
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 201 ¦ Giugno 1995

Sommario N. 200

• Attività di prevenzione primaria dalle dipendenze nelle scuole
  di Stelio Righenzi

• Cattiva maestra televisione
  di Erina Fazioli Biaggio
  

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 16)

• L'importanza dell'aggiornamento
  di Angelo Airoldi, Giulio Guderzo e Gianni Tavarini
  
  
• Economia e politica nel processo storico - l'integrazione europea
  di Alberto Majocchi

• Cultura e culture nell'europa da costruire
  di Evandro Agazzi
  
  
• Tra metodi, contenuti e abilità
  di Romano Bonfanti

• Progetti didattici
  di Alberto Jelmini
  

• Montagne del Ticino
  recensione di Augusto Colombo
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 200 ¦ Aprile-Maggio 1995

.Sommario N. 199

• La nuova ORM
  

• La nuova emigrazione
  di Michela Crespi

• La domanda di educazione superiore
  di Reto Malandrini

• Salute e stili di vita dei giovani svizzeri tra i 15 e i 20 anni
  di Francesco Rezzonico

• Notizie riguardanti il Centro di documentazione sociale
  di Patrizia Mazza

• "Le décloisonnement": un'esperienza d'apertura...
  di Kathya Tamagni-Bernasconi
  

• Il passaggio dalla scuola dell'infanzia alla scuola elementare
  di Aurelio Crivelli

• Glasgow 1994: 34 ragazzi ticinesi alla scoperta della Scozia
  del Gruppo Scotland
  

• Centro di Ricerca ed Educazione Ambientale delle Bolle di Magadino
  di Marilena Flury
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 199 ¦ Marzo 1995

Sommario N. 198

• La nuova Legge sulla scuola dell'infanzia e sulla scuola elementare
  

• Rapporto finale della valutazione interna della scuola media
  di Carlo Monti

• Abitudini linguistiche degli allievi e disadattamento scolastico
  di Giorgio Mossi

• Dinamiche dell'educazione matematica - XXIII Congresso GIRP
  di Gianfranco Arrigo

• Educazione stradale nella scuola elementare
  di Mario Delucchi

• Considerazioni sull'educazione civica nella scuola media
  degli esperti dell'insegnamento della storia nella scuola media
  

• Professionisti dell'emigrazione "Artisti dei laghi": I Colomba di Arogno
  recensione di Fabio Delucchi

• Il Ticino della povera gente: "un'illusione d'epoca"
  recensione di Giuseppe Biscossa
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 198 ¦ Gennaio-Febbraio 1995

Sommario N. 197

• L'università della Svizzera italiana: a che punto siamo
  di Mauro Martinoni

• Dalla valutazione degli allievi alla valutazione del sistema
  di Francesca Pesce e Kathya Tamagni Bernasconi
  

• Definito lo statuto per le scuole europee
  

• Il genitore solo con i figli a carico
  di C. Molo Bettelini, R. Pezzati Pinciroli, N. Clerici
  

• La pedagogia della differenza
  di Sonja Crivelli
  

• Raccomandazioni per promuovere l'uguaglianza fra i sessi nell'insegnamento e nell'educazione
  

• La scuola dell'infanzia nel Cantone Ticino
  di Maria Luisa Delcò
  

• Progetto didattico: drammatizziamo... per raccontare meglio
  di Alberto Jelmini
  

• La lettera e il senso
  recensione di Ilario Domenighetti
  

• Il sostegno pedagogico nella scuola: la situazione nei cantoni
  

• Prose elvetiche
  recensione di Flavio Medici

• Notizie riguardanti il Centro di documentazione sociale
  di Patrizia Mazza
  

• La metafisica di Leibniz al bivio
  recensione di Marcello Ostinelli
  

• Arrivano i video. Il linguaggio del cinema: 3. Il tempo immaginario. Forme del montaggio
  recensione di Erina Fazioli Biaggio
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 197 ¦ Novembre-Dicembre 1994

Sommario N. 196

• Nuove opportunità a Cinema e gioventù
  di Michele Tamagni

• Giornata di studio sul Piano Quadro degli studi per le scuole di maturità - Monte Verità 23 febbraio 1994
  di Renato Vago
  

• Strutture d'accoglienza per bambini
  di Cleto Pellanda

• Inserto "Scuola Economia", N. 13
  di Giorgio Baranzini, Piergiorgio Bernasconi, Franco Citterio, Gabriele Zanzi
  

• Il calcolo mentale nella scuola elementare
  di Enrico Arigoni, Adolfo Tomasini, Raffaele Vicari
  

• Alcune considerazioni sulla legittimazione a ricorrere di un docente contro una decisione del consiglio di direzione in materia di promozione
  di Alberto Zoppi
  

• Lingue nel Ticino
  recensione di Michela Crespi
  

• "Display" N. 2
  recensione di Roberto Aletti
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 196 ¦ Settembre-Ottobre 1994

Sommario N. 195

• Prende avvio l'Istituto per l'abilitazione e l'aggiornamento dei docenti
  

• La scuola ticinese nel 1993
  

• Competenze degli allievi ticinesi in matematica, scienze e lettura
  di Francesco Vanetta

• Inserto Pro Juventute
  a cura della Sezione della Svizzera italiana

• Progetto didattico: ... e tutto si tinse di giallo
  di Alberto Jelmini
  

• L'adolescente e la malattia
  di Sandra Weston
  

• Colonie, campi, soggiorni estivi di vacanza
  di Ivan Pau-Lessi

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 195 ¦ Luglio-Agosto 1994

Sommario N. 194

• Libri per ragazzi
  di Paolo Crespi

• Domani, l'Università!
  di Adolfo Tomasini
  

• Dichiarazione della Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) sull'accesso alle università in Svizzera
  

• La realtà di essere genitori di figli preadolescenti
  di Giuseppe Pescia

• Inserto CICR
  a cura di Sylva Nova
  

• La scuola come strumento di pace; gli incontri internazionali di formazione all'insegnamento dei diritti umani
  di Fabio Leoni
  

• Progetto didattico: leggere attraverso le immagini
  di Alberto Jelmini

• Uso didattico di un documento cartografico
  di Maria Teresa di Palma
  

• Ritornare a vivere
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 194 ¦ Giugno 1994

Sommario N. 193

• I bambini e la TV
  di Erina Fazioli Biaggio e Francesco Vanetta

• Approccio qualitativo di un sistema educativo per bambini dai 4 agli 8 anni (II parte)
  di Raymond Hutin
  

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 15)

• L'ora della "civica"
  di Angelo Airoldi, Giulio Guderzo e Gianni Tavarini
  
  
• A proposito dell'insegnamento della "civica"
  di Angelo Airoldi, Giulio Guderzo e Gianni Tavarini

• Materiali per l'insegnamento della civica: lo stato dei lavori della commissione
  di Angelo Airoldi e Gianni Tavarini
  
  
• Quando il suono diventa storia: il sonoro negli interrogativi dello storico
  di Theo Mäusli e Paola Mäusli-Pellegatta

• Un laboratorio di storia e di didattica: l'esperienza pavese
  di Gigliola De Martini

• Cartografia e geografia nel nuovo atlante mondiale svizzero: appunti di viaggio
  di Enrico Besana

• Discovering Scotland 1993
  di Marika Bachmann, Francesca Fioratti, Camillo Tanzi, Claudio Bignasca
  

• Demografia europea e famiglia
  di Tazio Bottinelli

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 193 ¦ Aprile-Maggio 1994

Sommario N. 192

• Studi universitari: verso una nuova migrazione?
  di Francesco Vanetta

• Approccio qualitativo di un sistema educativo per bambini dai 4 agli 8 anni
  di Raymond Hutin

• Lingua, cultura, autonomia dell'apprendente
  di Maruska Mariotta

• XXII Congresso Internazionale GIRP
  di Gianfranco Arrigo

• La scuola ticinese e il centro sportivo di Tenero
  di Bixio Caprara

• In visita alla Pinacoteca Züst
  di Mariangela Agliati Ruggia
  

• Genitori e aspettative scolastiche
  

• Notizie riguardanti il Centro di documentazione sociale
  di Patrizia Mazza
  

• Le ragioni del dolore Carlo Emilio Gadda 1893 - 1993
  recensione di Ilario Domenighetti
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 192 ¦ Marzo 1994

Sommario N. 191

• Valutazione interna della scuola media: parte la seconda fase
  di Paolo Baiano e Dino Invernizzi

• Le fasi migratorie - situazioni critiche e stress familiare
  di Andrea Lanfranchi

• Mutamento culturale, processo di socializzazione e ruolo docente
  di Elena Besozzi

• Per un progetto musica
  di Maria Luisa Delcò

• Notizie riguardanti il centro di documentazione sociale
  di Patrizia Mazza

• Il calendario Radix
  di Aldo Lafranchi
  

• I medèe, i dery, la memoria
  recensione di Fabrizio Mena
  

• La pedagogia specializzata in Svizzera
  recensione di Marzio Broggi
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 191 ¦ Gennaio-Febbraio 1994

Sommario N. 190

• Quale università?
  di Mauro Martinoni

• Allievi deboli e immagine di sé
  di Edo Dozio
  

• Scelta delle allieve liceali
  di Maddalena Muggiasca

• Giocattoli e ambienti di vita. Una testimoninanza di educazione interculturale
  di Moreno Beretta, Gianni De Lorenzi, Giorgio Noseda
  

 L'avventura della radiotelescuola nella Svizzera italiana 

• Bilancio di una lunga stagione
  di Silvano Pezzoli
  
  
• Possibilità del mezzo audiovisivo
  di Bixio Candolfi

• La signora del 1907
  di Giancarlo Zappa
  
  
• Ricordo di un regista
  di Sergio Genni
  

• Il ciclo "Introduzione alla vita pubblica"
  di Guido Marazzi
  
  
• Il bollettino: insostituibile supporto didattico
  di Rosa Robbi

• Un'altra radiotelescuola
  di Flavio Zanetti
  

• Primo corso di formazione didattica per i nuovi docenti di tedesco delle scuole medie superiori
  di Christoph Flügel
  

• I programmi e la legge sul diritto d'autore e sui diritti di protezione affini
  di Roberto Aletti

• Il Meraviglioso - Leggende, fiabe e favole ticinesi
  recensione di Cleto Pellanda

• La scuola elementare spiegata alle famiglie alloglotte

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 190 ¦ Dicembre 1993

Sommario N. 189

• Una scuola più efficace ?
  di Francesco Vanetta

• Indicatori dell'insegnamento
  

• Il programma di ricerca PNR 33 e la partecipazione ticinese
  

• L'apertura al multilinguismo e lo statuto dell'insegnamento delle lingue nei vari paesi d'Europa
  

• Educazione al portamento
  di Virgilio Conti

• Il pattinaggio nella scuola elementare
  di Fausto Croce
  

• Computer: semplice sussidio didattico o catalizzatore di nuove conoscenze ?
  di Giuseppe Latella
  

• E' nato "Display"
  di Roberto Aletti
  

• Dimensione matematica I
  

• L'insegnamento della storia contemporanea
  di Gianni Tavarini
  

• Monte Verità, Monte dei contrasti
  di Mauro Martinoni

• Cultura della salute
  di Boris Luban-Plozza

• 1994 Anno internazionale della famiglia
  di Mauro Martinoni
  

• Elementi di sociologia dell'educazione
  recensione di Ezio Galli
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 189 ¦ Ottobre-Novembre 1993

Sommario N. 188

• Riesco o non riesco ?
  

• Che cosa far scrivere
  di Dario Corno
  

• Il computer è ... "una cosa dove ci sono tutte le cose che servono al maestro"
  di Kathya Tamagni Bernasconi

• Quale durata per le scuole di maturità ?
  di Cesiro Guidotti
  

• Inserto "Scuola economia" N. 12
  di Giorgio Baranzini, Franco Citterio e Gabriele Zanzi

• Il Diario scolastico
  di Andrea Gianinazzi
  

• La calcolatrice in classe speciale
  di Augusta Balmelli

• Corona dei cristiani
  recensione di Pierre Codiroli
  

• Diario di un emigrante
  recensione di Paola Mäusli-Pellegatta

• L'università
  

• Il linguaggio del cinema: lo spazio immaginario. Luci e colori
  recensione di Erina Fazioli Biaggio

• Vieni, gioca e scopri il tuo profilo ecologico
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 188 ¦ Settembre 1993

Sommario N. 187

• Kalimera: un progetto per utilizzare la telematica in campo pedagogico
  di Francesco Vanetta

• Raccomandazioni della CDPE in materia di scambi nei settori dell'educazione e della formazione
  

• La scuola ticinese nel 1992
  

• Inserto Pro Juventute
  a cura della Sezione della Svizzera italiana
  

• Valutazione di sussidi didattici interculturali
  di Marco Trevisani

• Attese e coinvolgimento dei genitori degli allievi del settore secondario inferiore in Francia
  

• Un appassionante itinerario storico per riflettere sull'organizzazione del sistema scolastico
  recensione di Francesca Pesce
  

• Attese e coinvolgimento dei genitori degli allievi del settore secondario inferiore in Francia
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 187 ¦ Luglio-Agosto 1993

Sommario N. 186

• Dalle attività manuali e tessili alle attività creative
  

• Per un riorientamento della medicina scolastica nelle scuole elementari: verso un servizio di salute scolastica
  di Fabrizio Barazzoni
  

• Il consumo di droghe legali e illegali nei giovani ticinesi
  di Oreste Allidi

• I giovani e lo sport
  

• Partecipazione e disparità di opportunità nel sistema educativo svizzero
  di Marilena Fontaine
  

• Il sogno di una famiglia e di una casa propria
  

• Inserto CICR
  a cura di Sylva Nova
  

• Come i responsabili d'istituto vedono il loro ruolo
  

• Ufficio dei musei etnografici
  

• Il Servizio archivi locali dell'Archivio cantonale
  di Marco Poncioni
  

• Militanti dell'ideale
  recensione di Edo Rossi

• Il concetto di classe
  

• Verso una interdisciplinarità dei valori
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 186 ¦ Giugno 1993

Sommario N. 185

• Nuove offerte nel settore professionale
  

• Multiculturale: attuale realtà emergente
  di Gabriele Tamagni
  

• Il progetto per una nuova storia del Ticino
  

• Per una nuova storia sociale
  di Alberto Gandolla
  

• I maltrattamenti sui minori in Svizzera
  di Amilcare Tonella

• Gruppo Operativo Droga
  di Stelio Righenzi
  

• Sida: oltre l'informazione
  di Marco Schmidt

• Attività extra-scolastiche e informazioni per i giovani ... lentamente qualcosa si sta muovendo ...
  di Gianni Armi
  

• Nuovo strumento didattico per la matematica nella scuola elementare
  

• "Per me si va nella città dolente..."
  recensione di Giacinto Colombo
  

• Italofili culturali e italofobi politici a confronto nei primi anni quaranta
  recensione di Silvano Gilardoni

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 185 ¦ Aprile-Maggio 1993

Sommario N. 184

• Cos'è cambiato nei libri per ragazzi negli ultimi vent'anni?
  di Michele Tamagni

• La comunicazione delle difficoltà scolastiche alla famiglia
  di Tamara Magrini

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 14)

• In crisi perché ?
  di Angelo Airoldi, Giulio Guderzo e Gianni Tavarini
  
  
• Una "scheda-questionario" per la pinacoteca Züst di Rancate
  di Mariangela Agliati Ruggia

• Una proposta di metodo
  di Romano Bonfanti
  
  
• L'immagine degli altri
  di Graziella Corti

• A S. Pietroburgo sulle tracce dei Malcantonesi
  di Bernardino Croci-Maspoli
  

• La formazione dei giovani dopo la scuola media
  di Ezio Galli
  

• Migrazioni ed educazione in contesto pluriculturale
  

• Quali sono le possibilità di ricorso che una famiglia ha in materia scolastica
  di Alberto Zoppi
  

• Bollettino dei docenti di matematica. Una storia in venticinque puntate
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 184 ¦ Marzo 1993

Sommario N. 183

• Revisione della maturità liceale
  

• L'allievo "dotato": scambio di esperienze
  

• Scuola dell'infanzia tra "lettura" di immagini e codici
  di Maria Luisa Delcò
  

• Educazione alla salute nella scuola
  di Christian Schmid

• Concorso di idee
  

• L'edicola elettronica, la lettura quotidiana del giornale per i ciechi
  di Gabriele Scascighini
  

• Una bici anche per me: cronaca di un'esperienza
  di Aliouhane

• Situazione occupazionale dei diplomati universitari 1991
  

• Lo studio di Pier Giorgio Gerosa su Corippo
  recensione di Argante Righetti

• A proposito di un recente volume su Juergen Habermas
  recensione di Alessandro Delcò

• Figure dell'altro
  recensione di Mauro Martinoni

• Valle di Blenio
  di Dafne Pini

• Il meraviglioso
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 183 ¦ Gennaio-Febbraio 1993

Sommario N. 182

• A proposito di ... violenza
  

• Nuove tecnologie dell'informazione nelle scuole
  di Dieter Schürch

• L'informatica nelle scuole elementari
  di Francesco Vanetta
  

• Quale sedia per i nostri allievi?
  di Virgilio Conti

• Edizioni svizzere per la gioventù (ESG)
  

• Test di valutazione del linguaggio ricettivo
  recensione di Ivo Monighetti

• L'inserimento scolastico del bambino e del ragazzo sordo
  

• Dimensione matematica IV
  

• Il Diario
  

• Così era il Ticino
  recensione di Pier Giorgio Gerosa

• I maghi del Nord
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 182 ¦ Dicembre 1992

Sommario N. 181

• Politica scolastica e adesione allo spazio economico europeo
  

• Riforma dell'insegnamento delle lingue moderne nella scuola obbligatoria
  di Christoph Flügel

• Alle origini dell'Europa contemporanea: suggerimenti per lo svolgimento del programma di storia in terza media
  di Angelo Airoldi
  

• Oltre la vetta, oltre l'handicap
  

• Le barriere sono fatte per essere superate
  di Mauro Martinoni

• "L'arte del bambino": una mostra a Lugano di Mario Lodi ed una alla scuola dell'infanzia di Losone
  di Maria Luisa Delcò

• "Viaggio verso..." un'ipotesi di lavoro interdisciplinare in terza e quarta media
  del Gruppo Colombo Scuola Media - Chiasso

• Escursioni scolastiche alla scoperta della natura
  di Marilena Flury
  

• L'orientamento e il collocamento degli adulti
  di Piero Ferrari

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 181 ¦ Ottobre-Novembre 1992

Sommario N. 180

• Essere bambino dai tre ai sette anni. Competenze, conoscenze e interazioni con esperienze sociali e scolastiche
  

• Dal sostegno pedagogico a una vera differenziazione dell'insegnamento: evoluzione o rottura?
  di Philippe Perrenoud

• Inserto "Scuola Economia" (N. 11)
  di Giorgio Baranzini e Claudio Carcaterra

• Immagini della scienza
  di Lina Bertola-Ackermann
  

• Centro di competenza in microelettronica
  

• La sperimentazione dell'insegnamento a blocchi nell'ambito della formazione professionale
  di Pasqualina Cavadini Bremen

• Il mito di Tell alle origini della Svizzera
  recensione di Giuseppe Chiesi

• Babylonia - Una nuova rivista per l'insegnamento e l'apprendimento delle lingue
  di Christoph Flügel

• La Svizzera e l'Europa
  

• Scuola Media: Matematica alla lente
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 180 ¦ Settembre 1992

Sommario N. 179

• Contributi per la formazione accademica
  

• Studio comparato dei sistemi educativi francese e italiano
  di Leandro Martinoni, Katia Tamagni, Raffaele Vicari

• La scuola ticinese nel 1991
  

• Il museo regionale: quali rapporti con la scuola ?
  di Bernardino Croci Maspoli
  

• Il linguaggio del cinema
  

• Radiotelescuola
  

• Informazioni sull'AIDS e l'educazione sessuale nelle scuole
  

• Potenziamento delle prestazioni della ginnastica correttiva
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 179 ¦ Luglio-Agosto 1992

Sommario N. 178

• Approvato il Regolamento di applicazione
  

• Conferenza permanente dei ministri europei dell'educazione
  

• Scuola dell'infanzia e bisogni in relazione al Servizio di sostegno pedagogico: sperimentata una nuova figura
  di Maria Luisa Delcò

• Un manuale nuovo di storia dell'Europa?
  di Gianni Tavarini
  

• "Cambiamento nella continuità" anche per le donne universitarie
  di Ezio Galli

• Inserto CICR
  a cura di Sylva Nova

• L'integrazione del computer nel progetto didattico
  di Marco Beltrametti

• Rapporto "Francese '91": le competenze linguistiche scritte degli allievi alla fine della quarta media
  di Paolo Baiano
  

• Il mondo classico e il Mediterraneo
  di Elio Marinoni
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 178 ¦ Giugno 1992

Sommario N. 177

• Quanta tecnica ci vuole per fare una persona?
  di Mauro Martinoni

• Razzismo a scuola
  

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 13)

• Editoriale
  di Gli esperti di geografia
  
  
• Riflessioni sull'insegnamento della geografia in prima media
  di Renzo Baranzini
  

• Amadeus: incontri ravvicinati
  di Liliana Montorfani

• Dimensione matematica III
  

• La famiglia nella civilizzazione neo-industriale
  di Ezio Galli

• "Conoscere per deliberare"
  recensione di Mauro Delorenzi

• Un lessico dell'integrazione europea pubblicato dalla Proec
  recensione di Ignazio Bonoli

• Il suffragio femminile in Svizzera. Storia di una conquista
  

• Il Volterriano, no. 1, anno 1991
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 177 ¦ Aprile-Maggio 1992

Sommario N. 176

• Cosa sanno i tredicenni? Un confronto internazionale sulle competenze in matematica e in scienze naturali
  di Francesco Vanetta

• Programma nazionale di Ricerca 33. Efficacia dei nostri sistemi di formazione di fronte all'evoluzione demografica e tecnologica e ai problemi legati al plurilinguismo in Svizzera
  

• La telematica a scuola
  di Maurice Bettex

• Breve relazione sull'esperienza VTX in corso alla scuola media di Losone 1
  di Marisa Maceroni e Fabio Martinoni
  

• Il latino nella scuola media: situazione e prospettive
  di Luigi Bianchi e Francesco Solari

• L'interculturalismo nella scuola dell'obbligo
  di Giorgio Mossi

• Bevono e fumano di meno, rifiutano le droghe pesanti
  

• Preziose pagine di storia sul 500 delle Tre Valli
  recensione di Alfredo Giovannini
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 176 ¦ Marzo 1992

Sommario N. 175

• Per lo sviluppo della politica universitaria cantonale
  

• Cooperazione internazionale nell'ambito dell'educazione
  

• Una scala per raggiungere il cielo
  di Ivo Monighetti

• Lo psicologo-consulente: brevi considerazioni su un'esperienza pilota condotta durante 3 anni al Liceo di Mendrisio
  di Pierre Kahn
  

• Convenzione europea delle lingue regionali o minoritarie
  di Christoph Flügel

• I bambini con basso rendimento scolastico devono rimanere in disparte?
  

• Glossario di matematica per la scuola media
  

• Nuovi materiali didattici per l'insegnamento del francese in prima media
  di Paolo Baiano e Carlo Boffa
  

• L'Atlante dell'edilizia rurale in Ticino
  

• "Negli svizzeri" di Fabio Soldini
  recensione di Amlelo Pedroli

• Dizionario delle letterature svizzere
  recensione di Pierre Codiroli
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 175 ¦ Gennaio-Febbraio 1992

Sommario N. 174

• Compiti a domicilio: momento di collaborazione scuola-famiglia?
  di Francesco Vanetta

• Linee direttive e obiettivi della politica scolastica 1992/1995
  

• Panoramica su alcuni dati statistici relativi agli allievi che hanno frequentato il corso pratico durante l'anno scolastico 1989/90
  di Francesco Rezzonico

• Modelli di sviluppo e disturbi dell'apprendimento
  di Giacomo Stella
  

• L'apprendimento della metodologia scientifica nella scuola media
  di Edo Dozio

• La didattica della filosofia tra storia, problemi e spiegazioni
  di Marcello Ostinelli

• Appunti sul linguaggio di Mario Agliati narratore
  recensione di Fernando Zappa
  

• Stefano Franscini e la sua concezione della statistica
  recensione di Carlo Malaguerra
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 174 ¦ Dicembre 1991

Sommario N. 173

• Valutazione della scuola media
  di Franco Lepori

• Previsioni della politica dell'educazione in Svizzera negli anni '90
  

• Appunti per la riflessione sull'inserimento di allievi di lingua madre straniera
  di Sonia Crivelli

• Il difficile mestiere di insegnante
  di Gianni Tavarini

• Ancora sul manuale
  di Giuseppe Negro

• Per i trent'anni del Centro Scolastico per le Industrie Artistiche (CSIA)
  

• Adulti e orientamento
  di Marco Lafranchi

• Giugno '91: 40 docenti di geografia in URSS
  di Enrico Besana e Tazio Bottinelli

• Storia del Ticino medievale
  recensione di Aldo A. Settia
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 173 ¦ Ottobre-Novembre 1991

Sommario N. 172

• La fortuna di essere bravi allievi
  

• Un'educazione di qualità per tutti. Riunione dei ministri dell'educazione dei paesi dell'OCSE
  

• Anomalie comportamentali nell'età scolastica: iperattività e alimentazione
  di Aldo Massarotti

• Inserto "Scuola Economia" N. 10
  di Giorgio Baranzini

• Comunicare per valutare
  di Boris Janner

• "Tra somiglianza e differenza. Teoria sociologica e modelli di differenziazione sociale"
  di Ezio Galli
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 172 ¦ Settembre 1991

Sommario N. 171

• Nuove aperture nel campo dell'educazione e della ricerca pedagogica
  

• Consultazione sul progetto di Regolamento di applicazione della legge della scuola
  

• La scuola ticinese nel 1990
  

• Radiotelescuola
  

• "Terre della Carvina. Storia e tradizioni dell'Alto Vedeggio"
  recensione di Fabrizio Pansera

• "Minusio - Raccolta di memoria"
  recensione di Fausto Franscella
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 171 ¦ Luglio-Agosto 1991

Sommario N. 170

• Contatti universitari senza frontiere
  

• Visione del Ticino e aspetti dell'identità ticinese
  di Tazio Bottinelli e Giovanni Simona

• La maturità scolastica e il rinvio della scolarizzazione
  di Sonia Crivelli

• Aspetti dell'apprendimento delle pluriclassi della scuola elementare
  

• L'anno 2000: quanti allievi ?
  di Cesiro Guidotti

• Inserto CICR
  a cura di Sylva Nova

• Piani quadro degli studi liceali in Svizzera
  

• L'accesso agli studi superiori
  

• Contatti scuola-famiglia a Ginevra
  

• Per amore o per forza: le decisioni scolastiche individuali
  recensione di Franco Lepori
  

• "Cicerone oratore"
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 170 ¦ Giugno 1991

Sommario N. 169

• La formazione della giovane
  

• Gli indicatori internazionali dell'istruzione
  

• L'integrazione del computer nel progetto didattico
  

• I corsi di aiuto linguistico nelle scuole elementari e medie
  

Collegamento dei docenti di storia nei ginnasi e nelle scuole medie ticinesi (N. 12)

• Manuale di sopravvivenza dell'insegnante di storia
  di Antonio Brusa
  
  
• Un programma di geografia per la Scuola media ticinese
  di Enrico Besana
  
  
• Informatica e insegnamento della storia
  di Mario Canevascini
  

• Commento al programma di matematica

• Aggiornamento in Francia per docenti delle elementari
  

• Un ventaglio di proposte didattiche ... all'acqua di Colonia
  di Susy Keller e Maruska Mariotta

• La colonia, il centro e il soggiorno estivo di vacanza
  

• I Centri di esercitazione ai metodi dell'educazione attiva
  

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 169 ¦ Aprile-Maggio 1991

Sommario N. 168

• Lo stress nei ragazzi di 11-16 anni
  

• Importante passo nella formazione e nell'aggiornamento dei docenti del settore professionale
  

• L'educazione sessuale nelle scuole ticinesi

• L'educazione stradale nelle scuole dell'infanzia
  

• Per vivere correttamente l'ingresso nella scuola elementare
  

• Vademecun per gli scambi scolastici
  

• Attività musicali facoltative
  

• Riconoscimento ufficiale della Confederazione alla Sezione Informatica della Scuola d'Ingegneria (STS) di Lugano-Trevano
  

• Scuola per assistenti tecnici di Lugano-Trevano
  

• Leggende, fiabe e favole ticinesi
  recensione di Fernando Zappa
  

• Il richiamo di Guido Pedroli: Portare i giovani a scoprire un mondo più ricco
  recensione di Franco Lepori

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 168 ¦ Marzo 1991

Sommario N. 167

• L'accesso agli studi superiori in Svizzera e in alcuni paesi europei
  

• Il Patto del 1291
  di Guido Marazzi

• Verso una nuova cultura audiovisiva
  di Paolo Baldi

• Comportamenti dei bambini svizzeri di fronte alla radio e alla televisione
  

• Televisione e sviluppo morale
  di Franco Zambelloni

• E il francese nella scuola media ?
  di Gianni Ghisla

• Docenti del settore medio superiore negli anni novanta
  

• Promozione della cooperazione internazionale in materia di formazione superiore e di mobilità
  

• Congresso dei direttori francofoni
  di Renato Leonardi
  

• Assise di ispettori e direttori delle scuole primarie
  di Alessandro Capoferri
  

• Le settimane economiche
  

• Ricordo di Guido Calgari
  recensione di Carlo Speziali
  

• Valli di Lugano
  recensione di Gabriele Alberto Quadri

Comunicati, informazioni e cronaca

• Numero completo 167 ¦ Gennaio-Febbraio 1991